Пандемия коронавируса создала академические и социальные проблемы для студентов профессиональных учебных заведений. Он показывает барометр исследований профессионально-технических училищ этого года. Около половины обеспокоены тем, что во время пандемии коронавируса полученное ими образование было не таким хорошим.
- К счастью, теперь у нас более нормальный режим обучения, но важно наблюдать за студентами, у которых могут быть пробелы в знаниях, - говорит министр исследований и высшего образования Хенрик Асхайм.
Результаты исследований показывают, что профессиональные училища в основном относительно хорошо справились с последствиями пандемии Covid-19, но ...
В апреле и мае NOKUT (Национальное агентство качества образования) провело исследование. Это был общенациональный опрос мнений студентов. профессиональные школы о качестве образования. На опрос ответили около 8800 студентов.
Результаты показывают, что профессиональные училища в основном относительно хорошо справились с последствиями пандемии Covid-19, но многие учащиеся столкнулись как с академическими, так и с социальными проблемами. Около половины студентов обеспокоены тем, что пандемия COVID-19 ухудшила их образование. То же самое и с процентом людей, которые считают обучение ОНЛАЙН немотивирующим. Каждый четвертый отвечает, что он одинок.
Это был год, отмеченный расстоянием, небольшим количеством социальных контактов и большим количеством одиночества.
- То, что многим студентам пришлось нелегко во время пандемии, печально, но, к сожалению, не удивительно. Это был год, отмеченный расстоянием, небольшим количеством социальных контактов и большим количеством одиночества. На пути к выздоровлению от пандемии цель должна состоять в том, чтобы удовлетворение было по крайней мере таким же высоким, как было до пандемии, говорит Асхейм.
17 процентов респондентов ответили, что завершить образование было сложно из-за пандемии.
- Важно, чтобы профессиональные училища следили за учениками, у которых был трудный старт в учебе. Деньги могут быть использованы, чтобы догнать кураторов и предоставить студентам дополнительную академическую деятельность, говорит Асхейм.
Подавляющее большинство студентов считают, что полученное образование важно.
Профессиональное образование должно быть приближено к практике и непосредственно ориентировано на профессиональную жизнь. Подавляющее большинство студентов считают, что образование, которое они получают, важно. В опросе восемь из десяти ответили, что приобретают навыки, важные в профессиональная жизнь.
- Я очень доволен этим. Мы сделали своей приоритетной задачей представить предложения по обучению и больше мест для обучения в профессиональных школах. Потому что мы знаем, что трудовая жизнь требует более квалифицированных специалистов. «Хорошо, что сами студенты думают, что получают соответствующее образование», - говорит Асхейм.
В будущем правительство также хочет развивать сектор профессионально-технических училищ. Правительство стремится к тому, чтобы рост соответствовал потребностям трудовой жизни.
- Когда пандемия поразила Норвегию, профессиональные школы смогли быстро повернуть вспять и предложить необходимое образование. Мы можем взять этот опыт с собой. «Важно, чтобы в будущем профессиональные училища также были готовы к новым кризисам и обучению квалифицированных рабочих, которые, как мы знаем, будут необходимы», - говорит Асхейм.
Читайте нашу следующую статью: Рекордное количество студентов ...
