Pandémia koronavírusu priniesla akademickým a sociálnym výzvam pre študentov odborných škôl. Ukazuje tohoročný výskumný barometer odborných škôl. Asi polovica sa obáva, že vzdelanie, ktoré získali, nebolo počas pandémie koronavírusu také dobré.
- Našťastie máme teraz normálnejšiu študijnú rutinu, ale je dôležité pozorovať študentov, ktorí môžu mať medzery vo vedomostiach, hovorí minister pre výskum a vysoké školstvo Henrik Asheim.
Výsledky výskumu ukazujú, že odborné školy sa väčšinou relatívne dobre vysporiadali s účinkami pandémie Covid-19, ale ...
V apríli a máji uskutočnila NOKUT (Národná agentúra pre kvalitu vzdelávania) výskum. Išlo o celoštátny prieskum názorov študentov odborné školy o kvalite vzdelávania. V prieskume odpovedalo približne 8800 XNUMX študentov.
Výsledky ukazujú, že odborné školy sa väčšinou relatívne dobre vyrovnali s dôsledkami pandémie Covid-19, ale mnoho študentov čelilo akademickým aj sociálnym výzvam. Asi polovica študentov sa obáva, že pandémia COVID-19 zhoršila ich vzdelávanie. To isté platí pre percento ľudí, ktorí vnímajú učenie ONLINE ako nemotivujúce. Jeden zo štyroch odpovie, že je osamelý.
Bol to rok poznačený vzdialenosťou, malým sociálnym kontaktom a veľkou samotou
- Skutočnosť, že mnohí študenti mali počas pandémie ťažké obdobie, je smutná, ale bohužiaľ nie prekvapujúca. Bol to rok poznačený vzdialenosťou, malým sociálnym kontaktom a veľkou samotou. Na ceste k zotaveniu sa z pandémie musí byť cieľom to, aby spokojnosť bola prinajmenšom taká dobrá ako pred pandémiou, hovorí Asheim.
17 percent odpovedí, že v dôsledku pandémie bolo ťažké dokončiť vzdelávanie.
- Je dôležité, aby odborné školy sledovali študentov, ktorí majú ťažký začiatok vzdelávania. Peniaze môžu byť použité na dolapenie supervízorov a poskytnutie študentom ďalších akademických aktivít, hovorí Asheim.
Prevažná väčšina študentov verí, že vzdelanie, ktoré dostanú, je dôležité
Odborné vzdelávanie musí byť blízke praxi a priamo zamerané na profesijný život. Veľká väčšina študentov verí, že vzdelanie, ktoré dostávajú, je dôležité. V prieskume osem z desiatich odpovedá, že získavajú dôležité zručnosti profesionálny život.
- Som s tým veľmi spokojný. Z priorít sme urobili zavedenie vzdelávacích ponúk a viac miest na štúdium na odborných školách. Pretože vieme, že pracovný život si vyžaduje viac kvalifikovaných odborníkov. Je dobré, že si samotní študenti myslia, že získavajú primerané vzdelanie, hovorí Asheim.
Vláda chce v budúcnosti rozvíjať aj sektor odborných škôl. Ambíciou vlády je, aby bol rast v súlade s potrebami pracovného života.
- Keď v Nórsku zasiahla pandémia, odborné školy sa rýchlo vracali a ponúkali potrebné vzdelanie. Túto skúsenosť si môžeme vziať so sebou. Podľa Asheima je dôležité, aby boli v budúcnosti aj odborné školy pripravené vysporiadať sa s novými krízami a vyškoliť kvalifikovaných pracovníkov, o ktorých vieme, že budú potrebné.
Prečítajte si náš nasledujúci článok: Rekordný počet študentov ...