Пандемія коронавірусу створила академічні та соціальні проблеми для студентів професійно-технічних навчальних закладів. Це показує цьогорічний дослідницький барометр професійно-технічних навчальних закладів. Близько половини переживають, що під час пандемії коронавірусу освіта, яку вони отримали, була не такою хорошою.
– На щастя, зараз у нас є більш нормальний режим навчання, але важливо спостерігати за студентами, у яких можуть бути прогалини в знаннях, – каже міністр досліджень і вищої освіти Генрік Ашхайм.
Результати досліджень показують, що професійно-технічні училища здебільшого відносно добре справлялися з наслідками пандемії Covid-19, але...
У квітні та травні НОКУТ (Національне агентство якості освіти) проводило дослідження. Це було загальнонаціональне дослідження думок студентів професійно-технічні школи на якість освіти. Приблизно 8800 студентів відповіли на опитування.
Результати показують, що професійно-технічні училища здебільшого відносно добре впоралися з наслідками пандемії Covid-19, але багато учнів зіткнулися як з академічними, так і соціальними проблемами. Близько половини студентів стурбовані тим, що пандемія COVID-19 погіршила їхню освіту. Те саме стосується відсотка людей, які вважають навчання ОНЛАЙН немотивуючим. Кожен четвертий відповідає, що він самотній.
Це був рік, позначений дистанцією, невеликими соціальними контактами та великою самотністю
– Те, що багатьом студентам було важко під час пандемії, сумно, але, на жаль, не дивно. Це був рік, позначений дистанцією, невеликими соціальними контактами та великою самотністю. На шляху до одужання від пандемії мета має полягати в тому, щоб задоволення було принаймні таким же хорошим, як і до пандемії, каже Асхайм.
17 відсотків респонденти відповіли, що через пандемію важко закінчити освіту.
– Важливо, щоб ПТУ слідкували за учнями, які нелегко почали навчатися. Гроші можна використати, щоб наздогнати керівників і забезпечити студентів додатковою академічною діяльністю, каже Асхайм.
Переважна більшість студентів вважає, що освіта, яку вони отримують, є важливою
Професійно-технічна освіта має бути наближеною до практики та безпосередньо орієнтованою на професійне життя. Переважна більшість студентів вважають, що отримана освіта є важливою. В опитуванні вісім із десяти відповіли, що вони отримують важливі навички професійне життя.
- Я дуже задоволений цим. Ми зробили пріоритетним запровадження освітніх пропозицій та більше місць для навчання у ПТНЗ. Бо ми знаємо, що для роботи потрібні більш кваліфіковані спеціалісти. Добре, що самі студенти думають, що здобувають відповідну освіту, каже Ашхайм.
У майбутньому уряд також хоче розвивати галузь ПТУ. Уряд прагне, щоб зростання відповідало потребам трудового життя.
– Коли пандемія вразила Норвегію, професійно-технічні школи вміли швидко повертатися назад і надавати необхідну освіту. Ми можемо взяти цей досвід із собою. Важливо, щоб у майбутньому професійно-технічні училища також були готові боротися з новими кризами та готувати кваліфікованих працівників, які, як ми знаємо, будуть потрібні, каже Ашхайм.
Читайте нашу наступну статтю: Рекордна кількість студентів...
