Lærere kan søge videreuddannelse til efteråret. Siden 2015 er der 12 færre lærere, som ikke har specialiseret sig i matematik, norsk og engelsk.
- Det viser, at udviklingen går i den rigtige retning. Det giver eleverne et bedre uddannelsestilbud. Samtidig har vi stadig et arbejde foran os, og det bliver vigtigt at prioritere lærere, der skal opfylde kompetencekravene, siger undervisnings- og integrationsminister Guri Melby.
Tilbud til lærere
En portal/søgemaskine for lærere, der ønsker at fortsætte deres uddannelse i næste skoleår, lanceres 1. februar. Indtil videre har 2014 lærere siden 40 benyttet sig af tilbuddet om efteruddannelse i forskellige fag. 000 matematiklærere er stadig ikke specialiserede i dette fag. Det samme gælder 7350 engelsklærere og 8000 norske lærere.
- Lærere med solide faglige kompetencer er vigtige for skolen hvor eleverne forbedrer sig og lærer såvel som for eleverne selv. Derfor har vi fortsat fokus på videreuddannelse. Målet er, at alle lærere, der underviser i matematik, engelsk og norsk, skal have tilstrækkelig specialisering i efteråret 2025, siger Melby.
Regeringen har tredoblet sin satsning på videregående læreruddannelser siden 2014. Sidste frist for interesserede til at søge er 1. marts.
Situationen forventes at blive bedre til efteråret
- Vi ved, at der er mange problemer i skolerne lige nu på grund af Covid-19, men situationen forventes at blive bedre til efteråret. Derfor er det vigtigt for kommunerne at udarbejde en plan for, hvordan de kan opfylde specialiseringskravet. Mange lærere vil gerne opkvalificere deres faglige kvalifikationer, og dem, der har afsluttet en videregående uddannelse, mener, at de er blevet bedre til at undervise, siger Melby.
Fra 1. august 2025 skal alle lærere, der skal undervise i engelsk, matematik, norsk, norsk tegnsprog og samisk i folkeskolen, have mindst 30 point i disse fag. Ungdomsskolelærere skal have mindst 60 point.
Kommunernes ansvar for den videre læreruddannelse
Kommuner og private skoleejere har ansvaret for, at lærerne lever op til kompetencekrav. Sidste år modtog 5775 ud af 11 ansøgere tilbud.
Ikke kun matematik, norsk og engelsk
Lærere kan også søge videreuddannelse i andre fag end matematik, norsk og engelsk. Det gælder for eksempel praktiske og æstetiske fag, specialundervisning, andetsprogsundervisning og computerfærdigheder.
Tilbuddet er også tiltænkt førskolelærere, specialpædagoger og erhvervslærere. Fra i dag er portalen/søgemaskinen også åben for lærere, der ønsker at blive faglærere, børnehavelærere og erhvervslærere.
Læreruddannelse specialiseret
Speciallæreruddannelsen er tilrettelagt for lærere, der ønsker en karriere som lærer. Målgruppen er lærere med mindst 60 point og mindst tre års erfaring med undervisning i det fag eller område, som pædagoguddannelsen er rettet mod.
Bedre kvalitet af børnehavetilbud
Som led i regeringens indsats for at forbedre kvaliteten af børnehavetilbuddene er det planen, at cirka 2021 børnehavelærere i 22/900 kan tage videreuddannelse. De kan blandt andet søge videreudviklingsuddannelser sprog- og sprogindlæring for børn. Pædagogisk ledelse og læringsmiljø og specialundervisning.
Erhvervslærere kan søge videreuddannelse på ni universiteter (UH), som varer et eller to semestre og giver 15 eller 30 point. Der udbydes videreuddannelse inden for et eller flere fagområder: pædagogiske metoder og fagdidaktik, klasseledelse, elevviden og vejledning samt faglige kompetencer.
Mere information til dem, der er interesserede i faglig udvikling på Studietilbud 2021 (udir.no)
Kilde: regjeringen.no
