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In Norwegen ist die Zahl der Lehrkräfte, die die Kompetenzanforderungen in Schwerpunktfächern nicht erfüllen, seit 2015 um über 12 zurückgegangen.

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Lehrkräfte können sich ab Herbst für eine Weiterbildung bewerben. Seit 2015 gibt es 12 Lehrer weniger, die sich nicht auf Mathematik, Norwegisch und Englisch spezialisiert haben.

– Das zeigt, dass die Entwicklung in die richtige Richtung geht. Es bietet den Studierenden ein besseres Bildungsangebot. Gleichzeitig haben wir noch viel Arbeit vor uns und es wird wichtig sein, Lehrern Vorrang einzuräumen, die die Kompetenzanforderungen erfüllen müssen, sagt der Minister für Bildung und Integration Guri Melby.

Angebot für Lehrer

Am 1. Februar wird ein Portal/eine Suchmaschine für Lehrer gestartet, die ihre Ausbildung im nächsten Schuljahr fortsetzen möchten. Bisher haben seit 2014 40 Lehrkräfte das Angebot der Zusatzausbildung in verschiedenen Fächern genutzt. 000 Mathematiklehrer haben sich noch immer nicht auf dieses Fach spezialisiert. Gleiches gilt für 7350 Englischlehrer und 8000 Norwegischlehrer.

- Für die Schule sind Lehrkräfte mit fundierten Fachkompetenzen wichtig wo sich die Schüler verbessern und lernen, aber auch für die Schüler selbst. Deshalb legen wir weiterhin Wert auf Weiterbildung. Das Ziel besteht darin, dass alle Lehrer, die Mathematik, Englisch und Norwegisch unterrichten, bis Herbst 2025 über eine ausreichende Spezialisierung verfügen, sagt Melby.

Die Regierung hat ihre Investitionen in die Lehrerfortbildung seit 2014 verdreifacht. Die Bewerbungsfrist für Interessierte endet am 1. März.

Es wird erwartet, dass sich die Situation im Herbst verbessert

– Wir wissen, dass es aufgrund von Covid-19 derzeit viele Probleme in den Schulen gibt, aber im Herbst wird sich die Situation voraussichtlich verbessern. Daher ist es für die Kommunen wichtig, einen Plan zu entwickeln, wie sie dem Spezialisierungsbedarf gerecht werden können. Viele Lehrer wollen ihre beruflichen Qualifikationen verbessern, und diejenigen, die eine Weiterbildung abgeschlossen haben, glauben, dass sie im Unterrichten besser geworden sind, sagt Melby.

Ab dem 1. August 2025 müssen alle Lehrkräfte, die Englisch, Mathematik, Norwegisch, Norwegische Gebärdensprache und Sámi in der Grundschule unterrichten sollen, über mindestens 30 Credits in diesen Fächern verfügen. Lehrkräfte der Mittelstufe müssen mindestens 60 Punkte erreichen.

Verantwortung der Kommunen für die Lehrerfortbildung

Kommunen und Privatschulbesitzer sind dafür verantwortlich, dass die Lehrkräfte die Kompetenzanforderungen erfüllen. Im vergangenen Jahr erhielten 5775 von 11 Bewerbern Angebote.

Nicht nur Mathematik, Norwegisch und Englisch

Lehrer können sich auch für eine Weiterbildung in anderen Fächern als Mathematik, Norwegisch und Englisch bewerben. Dies gilt beispielsweise für praktische und ästhetische Fächer, Sonderpädagogik, Zweitsprachenunterricht und Computerkenntnisse.

Das Angebot richtet sich auch an Erzieher, Fachpädagogen und Berufsschullehrer. Ab heute steht das Portal/die Suchmaschine auch Lehrkräften offen, die eine Ausbildung zum Fachlehrer, Kindergärtner und Berufsschullehrer anstreben.

Lehrer Ausbildung spezialisiert

Die Fachlehrerausbildung richtet sich an Lehrer, die eine Karriere als Lehrer anstreben. Zielgruppe sind Lehrkräfte mit mindestens 60 Credits und mindestens dreijähriger Erfahrung im Unterrichten des Faches bzw. Fachgebiets, auf das die pädagogische Ausbildung ausgerichtet ist.

Bessere Qualität des Kindergartenangebots

Im Rahmen der Bemühungen der Regierung, die Qualität des Kindergartenangebots zu verbessern, ist geplant, dass im Schuljahr 2021/22 etwa 900 Kindergärtnerinnen eine Weiterbildung absolvieren. Sie können sich unter anderem für eine weiterführende Ausbildung bewerben Sprache und Sprachenlernen für Kinder. Pädagogische Führung und Lernumgebung und Sonderpädagogik.

Berufstätige Lehrkräfte können sich an neun Universitäten (UH) für eine Weiterbildung bewerben, die ein oder zwei Semester dauert und 15 oder 30 Credits umfasst. Die Weiterbildung wird in einem oder mehreren Fachgebieten angeboten: Pädagogische Methoden und Berufsdidaktik, Klassenmanagement, Schülerwissen und -betreuung sowie Berufskompetenzen.

Weitere Informationen für Interessenten an beruflicher Weiterentwicklung bei Studietilbud 2021 (udir.no)

Quelle: regjeringen.no

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