Samfundet er nu gået over til en normal hverdag, men med øget beredskab. Det betyder, at de fleste restriktioner er blevet ophævet, og eleverne vil gå i skole som normalt.
Elever med langtidsfravær og højt fravær over tid
Lokale epidemier kan betyde, at mange elever bliver smittet og vil blive tvunget til at isolere sig. Dette kan føre til, at elever går glip af undervisning i lange perioder, især hvis de allerede havde meget fravær tidligere i pandemien.
Skoleejeren/skolen skal foretage en individuel vurdering af, hvor meget læring eleven er gået glip af. Hensynet til elevens samlede uddannelsesbaggrund og barnets tarv er afgørende for, om en skoleejer har pligt til at give eleven en hjemmeundervisning.
Hvis eleverne samlet set ikke får et tilfredsstillende udbytte af deres uddannelse, skal skoleejeren vurdere, om de har behov for specialundervisning. Det kan omfatte elever, der har været fraværende i længere tid, samt elever, der har brug for ekstra hjælp, når de vender tilbage til skolen.
Studerende, der tilhører risikogrupper.
Studerende i fare eller de som har nære pårørende fra grupperne risiko, har de ret til at få tilbud om hjemmestudie. Skoleejeren har i sådanne tilfælde pligt til straks at sørge for hjemmeundervisning til eleverne, uanset hvor længe eleverne skal være væk fra skolen.
For at gennemføre en sådan træning er det ikke nødvendigt at træffe individuelle beslutninger vedrørende specialundervisning. Skolen skal overveje, om og hvilken type dokumentation der kræves. ”Nær familie” refererer til dem, som eleven bor hos, og som det ikke er forsvarligt at isolere eleven fra.
I tilfælde af skolelukninger eller begrænsninger af adgangen til skolen
Kommunen kan i henhold til smittebeskyttelsesloven træffe lokale beslutninger om at lukke eller begrænse skolernes åbningstid, hvis det er nødvendigt af smittevernmæssige årsager. Kommunen kan så også bruge midlerne i farvekodningsmodellen. Eleverne skal have en del af deres undervisning i hjemmet, når skolen har nedsat åbnings- eller opholdstid. Skolerne skal give undervisning til eleverne derhjemme fra dag ét.
Skoleejeren skal sikre, at alle elever på alle niveauer får et tilbud på skolen, så længe skolen er åben. Elever i 1.-4. klassetrin skal om muligt tilbydes et fuldtidsjob på skolen.
Elever, der har mindst én forælder, der arbejder i en kritisk social funktion, og elever med særlige behov, som ikke kan imødekommes i hjemmeundervisningen, skal have en skoleuddannelse.
Det anbefales stadig at blive hjemme og blive testet, hvis du er syg. Fravær på grund af prøver eller milde luftvejssymptomer medfører generelt ikke pligt til at holde undervisning i hjemmet. Vi anbefaler dog, at skoleejeren tilrettelægger undervisning i hjemmet for elever, der ikke kan eller bør deltage i en fysisk skole.
privatliv
Skoleejeren er ansvarlig for, at skolen praktiserer i overensstemmelse med privatlivsloven.
Kilde: Utdanningsdirektoratet
Læs også: Lyserøde busser i Oslo bliver et permanent tilbud til ældre
