- Letar du efter professionella redovisningstjänster?
- Telefon: 0047 93982173
- Service på polska
- Rabatter till nya kunder
- Topnor www.topnor.no
Redan under hösten i år kan lärare söka vidareutbildning. Sedan 2015 är det 12 000 färre lärare som inte är specialiserade på matematik, norska och engelska.
Det visar att utvecklingen går åt rätt håll. Det ger eleverna ett bättre utbildningsutbud. Samtidigt har vi kvar att göra och det blir viktigt att prioritera lärare som ska uppfylla kompetenskraven, säger utbildnings- och integrationsminister Guri Melby.
Erbjudande till lärare
Från den 1 februari lanseras en portal/sökmotor för lärare som vill fortsätta sin utbildning nästa läsår. Hittills, sedan 2014, har 40 000 lärare tagit del av erbjudandet om tilläggsutbildning i olika ämnen. 7350 8000 matematiklärare är fortfarande inte specialiserade på detta ämne. Detsamma gäller 5900 XNUMX lärare i engelska och XNUMX XNUMX lärare i norska.
- Lärare med gedigen yrkeskompetens är viktiga för skolan där eleverna förbättras och lär sig såväl som för eleverna själva. Därför fortsätter vi att fokusera på vidareutbildning. Målet är att alla lärare som undervisar i matematik, engelska och norska ska ha tillräcklig specialisering till hösten 2025, säger Melby.
Regeringen har tredubblat sin satsning på vidareutbildning av lärarutbildningar sedan 2014. Sista ansökningsdag är 1 mars.
Läget förväntas förbättras under hösten
– Vi vet att det är mycket problem i skolorna just nu på grund av Covid-19, men situationen förväntas bli bättre under hösten. Därför är det viktigt för kommunerna att ta fram en plan för hur de kan möta specialiseringskravet. Många lärare vill höja sina yrkeskvalifikationer och de som har avslutat vidareutbildning tror att de har blivit bättre på att undervisa, säger Melby.
Från 1 augusti 2025 ska alla lärare som ska undervisa i engelska, matematik, norska, norska teckenspråk och samiska i grundskolan ha minst 30 hp i dessa ämnen. Mellanstadielärare ska ha minst 60 poäng.
Kommunernas ansvar för vidareutbildning av lärare
Kommuner och privata skolägare ansvarar för att lärare uppfyller kompetenskraven. Förra året fick 5775 11 av 500 XNUMX kandidater anbud.
Inte bara matematik, norska och engelska
Lärare kan även söka vidareutbildning i andra ämnen än matematik, norska och engelska. Det gäller till exempel praktiska och estetiska ämnen, specialpedagogik, andraspråksundervisning och datorkunskap.
Erbjudandet ges även till dagislärare, specialistpedagoger och yrkeslärare. Från och med nu är portalen/sökmotorn öppen även för lärare som vill bli specialistlärare, dagislärare och yrkeslärare.
lärarträning specialiserade
Specialistlärarutbildningen är utformad för lärare som vill ha en karriär som lärare. Målgruppen är lärare med minst 60 hp och minst tre års undervisningserfarenhet inom det ämne eller område som den pedagogiska utbildningen riktar sig till.
Bättre kvalitet på dagisutbudet
Som ett led i regeringens satsning på att förbättra kvaliteten på dagisutbuden planeras att 2021/22 kan cirka 900 dagislärare vidareutbilda sig. De kan bland annat söka vidareutvecklingsutbildningar språk och språkinlärning för barn. Pedagogiskt ledarskap och lärmiljö och specialpedagogik.
Yrkeslärare kan söka vidareutbildning vid nio lärosäten (UH), som pågår en eller två terminer och ger 15 eller 30 hp. Vidareutbildning ges inom ett eller flera ämnesområden: Pedagogiska metoder och yrkesdidaktik, Klassrumsledning, Elevkunskap och handledning samt Yrkeskompetens.
Mer information för dig som är intresserad av professionell utveckling på Studietilbud 2021 (udir.no)
Källa: regjeringen.no
