Corona-pandemin har utmanat yrkesskoleelever både akademiskt och socialt. Det visar årets yrkesskoleforskningsbarometer. Ungefär hälften är bekymrade över att utbildningen de fick inte var lika bra under corona-pandemin.
– Lyckligtvis har vi nu en mer normal studierutin, men det är viktigt att se upp för studenter som kan ha kunskapsluckor, säger forsknings- och högskoleminister Henrik Asheim.
Forskningsresultat tyder på att yrkesskolor huvudsakligen klarade effekterna av covid-19-pandemin relativt bra, men …
I april och maj har NOKUT (verket för kvalitet i utbildningen) forskat. Det var en rikstäckande undersökning av elevernas åsikter yrkesskolor om utbildningens kvalitet. Cirka 8800 XNUMX elever svarade på enkäten.
Resultaten tyder på att yrkesskolorna främst klarade effekterna av covid-19-pandemin relativt bra, men många elever stod inför utmaningar, både akademiskt och socialt. Ungefär hälften av eleverna är oroliga för att covid-19-pandemin har försämrat deras utbildning. Detsamma gäller andelen personer som upplever ONLINE-undervisning som omotiverande. En av fyra svarar att han är ensam.
Det var ett år präglat av distans, lite social kontakt och mycket ensamhet
– Att många studenter har haft det svårt under pandemin är tråkigt, men tyvärr inte överraskande. Det var ett år präglat av distans, lite social kontakt och mycket ensamhet. På vägen ut ur pandemin måste målet vara att tillfredsställelsen är minst lika bra som den var före pandemin, säger Asheim.
17 procent av de tillfrågade svarar att det var svårt att slutföra sin utbildning på grund av pandemin.
– Det är viktigt att yrkesskolorna följer elever som har haft en svår start i utbildningen. Pengarna kan användas för att kompensera för omlagda klasser och ge eleverna ytterligare akademiska aktiviteter, säger Asheim.
De allra flesta elever upplever att utbildningen de får är betydande
Yrkesutbildningen ska vara praktiskt inriktad och direkt inriktad på yrkeslivet. De allra flesta elever anser att utbildningen de får är viktig. I undersökningen svarar åtta av tio att de skaffar sig kunskaper som är viktiga inom professionellt liv.
– Jag är väldigt nöjd med det. Vi prioriterade att införa utbildningserbjudanden och fler studieplatser i yrkesskolorna. För vi vet att yrkeslivet kräver mer kvalificerade specialister. Det är bra att eleverna själva tycker att de får rätt utbildning, säger Asheim.
I framtiden vill regeringen även utveckla yrkesskolesektorn. Regeringens ambition är att tillväxten ska ske i takt med arbetslivets behov.
”När pandemin drabbade Norge var yrkesskolorna bra på att vända snabbt och erbjuda nödvändiga utbildningserbjudanden. Denna erfarenhet kan vi ta med oss. Det är viktigt att även yrkesskolorna i framtiden är beredda att hantera nya kriser och utbilda yrkesarbetare som vi vet kommer att behövas, säger Asheim.
