Звучить дивно. Може бути. За попередніми припущеннями, незабаром такий іспит стане реальністю. Зокрема, учні проходитимуть тестування з фізичної культури, харчування та здоров’я, декоративно-прикладного мистецтва та музики. Ініціатори хочуть не лише зміцнити та зробити кругозір учнів привабливішим, але й позитивно вплинути на сучасний стан цих предметів. Поки що уроки на цю тему не завжди сприймаються учнями, як, наприклад, уроки мови, математики чи фізики. Як ідея буде прийнята на практиці? Коли будуть перші іспити?
Як ти до цього прийшов?
Надаємо слово самому автору. Вони дуже віддані темі.
Іспити з практичних та естетичних предметів можуть допомогти підвищити статус цих предметів. Вже деякий час ми отримуємо запити на... можливість приєднання для іспиту з цих предметів. Студенти матимуть можливість продемонструвати, які навички вони набули з ширшого кола предметів, ніж дозволяє поточна система іспитів. У нових навчальні плани більше предметів стануть більш практичними та науково-пізнавальними. Тоді це природно іспит повинен залишитися пристосований до цього. Це може означати, наприклад, що усний іспит з математики включатиме теми з програмування». – зазначив Ян Торе Саннер (H) в інтерв’ю для Aftenposten.
Це гарна ідея?
Також зміниться форма складання іспитів. Учні підійдуть письмовий та усний іспит. Чи потрібні такі зміни? Тут думки розділилися. Є велика група ентузіастів цієї ідеї. Є й ті, хто прямо каже: «Таких змін буде тільки більше кількість матеріалу опанувати молоддю. І в них ще багато науки». Як це буде виглядати на практиці? Чи залишаться вищезазначені предмети екзаменаційними на довше? Почекаємо і побачимо.
Джерело інформації: https://www.aftenposten.no/
Не чекайте! Також читайте! Норвегія: обдурили споживачів електроенергії?
