«Норвезької школи повинні бути місцем, де діти та молодь можуть розвиватися в безпечній спільноті. Класні вчителі повинні бути впевнені, що вони можуть робити, коли виникають ситуації, коли учні ризикують завдати шкоди собі або іншим, каже міністр освіти Тоньє Бренна.

Чинний Закон про освіту їх не містить нормативні акти щодо коли працівник може фізично втрутитися, навіть якщо є випадки, коли персонал школи застосовує фізичну силу. Це створило невизначеність, і було кілька закликів врегулювати це питання. Тому Міністерство національної освіти пропонує нові положення до Закону про систему освіти та Закону про недержавні школи.

«Ми пропонуємо законодавство, яке дозволяє шкільному персоналу фізично втручатися в учнів, щоб запобігти тілесним ушкодженням або значній шкоді майну», — каже Бренна.

Крім того, пропонуються положення щодо запобігання та документування, а також зобов’язання повідомляти, якщо потрібне фізичне втручання.

Читайте також: Перевірте, як виглядатиме ваша пенсія

Це посилить правову безпеку працівників та студентів

Правила стверджують, що фізичне втручання повинно бути належним чином, щоб запобігти чи обмежити шкоду. Крім того, спосіб вашого втручання має бути максимально короткочасним і м’яким. Наприклад, учитель може завадити учням розпочати бійку, але хват не повинен бути сильнішим або тривати довше, ніж необхідно, щоб запобігти травмам. Будь-яка форма фізичного насильства над дітьми, яка є покараною, є покараною.

Чіткіші правила самі по собі не вирішать проблему агресивної поведінки в школі. Але законодавство стане частиною рішення, оскільки воно зміцнить правову визначеність для студентів і персоналу в ситуаціях, коли потрібне фізичне втручання, каже Бренна.

Школи повинні працювати над запобіганням ситуацій

Школи вже зобов’язані превентивно співпрацювати зі шкільною спільнотою. Однак, оскільки фізичне втручання щодо учнів є інвазивним, Міністерство національної освіти вважає, що слід запровадити окрему норму щодо профілактики.

Тому міністерство пропонує вимогу, щоб гміна та повітова управа слідкували за безперервною та систематичною роботою школи, щоб подібних ситуацій не було.

Хороша профілактика вимагає від школи хорошого знання учнів та їх досвіду повсякденного шкільного життя.

«Фізичне втручання має бути крайнім засобом, і я не думаю, що жоден вчитель захоче опинитися в такій ситуації. Тепер адміністратор школи має ще більш систематично працювати над профілактикою, каже Бренна.

Вже є кілька заходів, які можуть допомогти школам створити безпечне та добре шкільне середовище. Норвезький директорат освіти також отримав завдання оцінити, які компетенції школи повинні покращити в цій сфері. Шкільне середовище учнів і команда навколо учнів також є важливою частиною роботи з ініційованим урядом звітом до Стортингу про 5-10 класи.

Документація, важлива для правової безпеки студентів і співробітників

Міністерство також пропонує школа задокументувала випадки застосування сили фізичний, коротко описуючи ситуацію та точку зору студента.

– Документація важлива для правової безпеки студентів і працівників. Водночас вимоги до документації на практиці не можуть займати надто багато часу, каже Бренна.

Міністерство вважає, що записи повинні містити достатньо інформації для директора або головного виконавчого директора, батьків учня, а також муніципалітету чи окружної ради, щоб зрозуміти, що сталося та як до учня застосовували фізичну силу.

Крім того, кожен, хто фізично втручається в учня, повинен повідомити про це директора. Директор зобов’язаний повідомити батьків учня. У разі повторюваних або особливо серйозних ситуацій слід повідомити гмінну чи повітову раду.

Більше порад незабаром

Неможливо вирішити всі окремі випадки в правовому тексті. Тому правила мають передбачати певні дискреційні оцінки. Міністерство повинно забезпечити підготовку методичних матеріалів щодо нормативно-правових актів та пов’язаних з ними питань.

– Я стурбований тим, що директори шкіл повинні мати час і допомагати добре працювати зі своїм персоналом, щоб це добре реалізувати. Крім того, ми розглянемо, як правила працюють на практиці, і ми відкриті до змін з часом, – каже Бренна.

Пропозиція вже розглянута. Якщо Правила щодо фізичної сили будуть прийняті Стортингом, вони можуть набути чинності одночасно з проектом нового Закону про освіту, як і планувалося 1 серпня 2024 року.

Поставте нам лайк у Facebook і поділіться нашим дописом з іншими. Дякую.

Джерело: regjeringen

Читайте також: Виявлено масштабну незаконну рекламу косметологічних процедур