Fotokilde: www.abcnyheter.no
Efter at være kommet til Norge har indvandrerkvinder et stort problem med at finde arbejde. Det skyldes, at mange af dem ikke har tilegnet sig de færdigheder i at skrive og læse, som er grundlaget for at starte en professionel karriere. Indvandrercentret i Levanger har dog udviklet en effektiv metode, der giver dig mulighed for at lære disse færdigheder på rekordtid. I øjeblikket begynder andre kommuner i Norge at implementere denne løsning i deres centre.
Indvandrerkvinder kommer ud på arbejdsmarkedet
Sagen med Samira viser, hvordan den udviklede metode giver indvandrerkvinder mulighed for at starte deres professionelle karriere. Hun kom til Norge fra Afghanistan uden at kunne læse og skrive. Hun forsøgte at gå i skole i sit hjemland, men hun kom fra en fattig familie, og det var umuligt. Muligheden, hun fik i Levanger, var meget motiverende for hende. Hun havde mulighed for at ændre sin sociale status, men først skulle hun gennemgå en erhvervsuddannelse kombineret med at lære at læse og skrive, og hun skulle også lære det norske sprog.
Nordmænd har allerede udvist over 1600 mennesker! >>>
Metoden gav hurtige resultater
Samira startede sin uddannelse i 2014. Hun fik arbejde i 2017 og arbejder i dag i sundhedsvæsenet. Et så hurtigt resultat blev opnået takket være et projekt ledet af partnere: Levanger kommune, NAV og SINTEF. Det er værd at understrege, at andre indvandrerkvinder opnåede lignende resultater på samme tid. Samiras tilfælde er ingen undtagelse.
Kommer der ændringer i migrationspolitikken? >>>
Hvad er metoden?
De gode resultater ved at bruge denne metode gjorde, at den blev permanent implementeret i Immigrantcentret i Levanger. Det er baseret på det allerede udviklede system for at lære et fremmedsprog for voksne, men uden læse- og skrivefærdigheder. I det udviklede undervisningssystem opnår indvandrerkvinder først evnen til at skrive og læse på deres modersmål, i mellemtiden opnår de evnen til at kommunikere på et fremmedsprog. Efter at have mestret disse færdigheder begynder de at lære ord og fraseologiske sammensætninger. Ved afslutningen af kurset udstedes et passende certifikat, der bekræfter sproglige kompetencer.
Norge forbyder burkaer og niqaber! >>>
Indvandrerkvinder skal fortsætte med at uddanne sig
Deltagelse i projektet indebærer også løbende forbedring af sproglige og faglige kompetencer. Det er derfor, som han siger i et interview med ABCNyheter Rune Leirset – projektleder – hver træningsdeltager er underlagt løbende overvågning af hendes læringsfremgang. Hun indrømmer, at ”hendes erfaring viser, at denne gruppe kvinder hele tiden kræver ekstra støtte – også selvom de har deltaget i projektet i 2-3 år. Derfor er der behov for samarbejde med NAV, som har ansvaret for at stille en personlig assistent til rådighed for kvinder, der deltager i uddannelsen.”
Projektet har stor sociologisk betydning
Ved at deltage i projektet har indvandrerkvinder ikke kun en chance for at starte en professionel karriere. Det er også vigtigt, at deres sociale status i familien ændrer sig markant, når de begynder at bidrage til husstandens budget. Derfor begynder et projekt, der giver sådanne resultater, også at blive implementeret i andre distrikter. Det giver muligheder for assimilering af immigranter fra mellemøstlige lande. Det giver især store fordele for kvinder, som endelig har en chance for at opfylde sig selv og tjene den respekt, de fortjener i deres familier.
Oversættelse og sætning: Wataha.no redaktion
Original tekst: ABCNyheter
