Ředitelství pro vzdělávání (Udir) mělo za úkol vytvořit příručku obsahující národní doporučení týkající se přístup studentů a používání soukromých mobilních telefonů a chytrých hodinek ve škole.
Pravidla budou součástí místních stanov
Doporučuje se odstranit mobilní telefony z učeben na základních, středních a vysokých školách. Domnívají se také, že základní i střední školy by měly být osvobozeny mobilní zařízení.
– Naprosto souhlasím s doporučením vedení. Mobilní telefon nemá v životě norské školy přirozené místo. Jsem přesvědčen, že norské obce a okresní rady dodržují národní kariérní doporučení, říká ministr školství Kari Nessa Nordtun.
Právě ministr školství krátce po nástupu do funkce požádal vedení o předložení doporučení a pokynů, jak mohou školy regulovat používání mobilních zařízení studenty.
Doporučení a školní dozor pomohou obcím, okresním úřadům a školám při stanovení pravidel pro jejich žáky. Pravidla budou součástí místních stanov. To je specifikováno v místních předpisech.
– Přestože několik škol již přestalo používat mobilní zařízení, mnoho ředitelů, učitelů a rodičů chtělo jasnější očekávání a pomoc při regulaci používání mobilních zařízení ve škole. Nyní mají jasná doporučení a jasné pokyny, jak se rozhodovat o školách bez mobilních zařízení, říká Nordtun.
Přečtěte si také: Elektřina – co by měl vědět každý
Udirova doporučení pro regulaci mobilních telefonů a chytrých hodinek ve školách
Vzhledem k vyspělosti žáků a k tomu, že čím jsou starší, tím mají větší právo na rozhodování, navrhujeme rozdílné předpisy pro základní a střední školy.
Základní škola
Udir doporučuje přísně regulovat používání soukromých mobilních telefonů a chytrých hodinek během výuky a přestávek na základní škole (1.–7. ročník).
Zralost, sociální kompetence a schopnost seberegulace žáků jsou nejnižší na začátku školního roku. Pro zajištění klidu a pořádku a bezpečného a dobrého školního prostředí je proto další potřeba zavést jasná a předvídatelná pravidla pro používání chytrých hodinek a mobilních telefonů na základní škole (1.–7. ročník).
Střední střední škola
Udir doporučuje přísnou regulaci používání soukromých mobilních telefonů a chytrých hodinek při vyučování na 8. stupni ZŠ (10.–XNUMX. ročník) a zásadně také zákaz používání mobilních telefonů o přestávkách.
Ačkoli studenti školy studenti nižších středních škol jsou starší než studenti základních škol, vezmeme-li v úvahu menší počet
narušení a posílené školní prostředí ukládá přísná pravidla.
Střední škola
Udir doporučuje přísně regulovat používání soukromých mobilních telefonů a chytrých hodinek během vyučovacích hodin na středních školách. Dle našeho názoru nebude důsledné zasahování do volného času a přestávek úměrné vyspělosti a věku studentů.
Úvahy o lepším učebním a školním prostředí však mohou ospravedlnit určitá omezení i ve volném čase.
Střední škola je složitý typ školy s několika různými vzdělávacími programy, předpisy by měly brát v úvahu, že učitel může mít pocit, že studenti mohou během vyučování potřebovat přístup k soukromým mobilním telefonům nebo chytrým hodinkám, a to by mělo být zohledněno při hodnocení při vytváření předpisů prostřednictvím místních řádových předpisů, pokud je to v souladu s principem svobody.
Přečtěte si také: Více lékařů primární péče
Pro mnoho lidí má přístup k mobilním telefonům za následek horší soustředění a učení
Výsledky PISA, PIRLS a Student Surveys ukazují, že mnoho škol se potýká s problémy souvisejícími se studijními výsledky žáků, čtením, koncentrací v hodinách a klesající motivací.
– Výzkumy ukazují, že přístup k mobilním telefonům způsobuje u mnoha lidí špatnou koncentraci a učení. Přispívá také k horšímu školnímu prostředí. Příliš mnoho ukazuje na špatný směr ve škole. Mobilní telefon musí nést část viny za negativní vývoj studijních výsledků studentů, ale je to jen jedno z několika opatření, která musí být na norských školách přijata, říká Nordtun.
Dejte nám like na Facebooku a sdílejte náš příspěvek s ostatními
Zdroj: regjeringen, Udir, Foto: pixabay
Přečtěte si také: Využijte mnoha slev s aplikací mObywatel