– Waxaan si buuxda ugu raacsanahay talada maamulka. Taleefanka gacanta kuma laha meel dabiici ah nolosha dugsiga Norway. Waxaan ku kalsoonahay in degmooyinka iyo degmooyinka Norway ay raacayaan talooyinka shaqo ee heer qaran, ayay tiri wasiirka waxbarashada Kari Nessa Nordtun.

Wasiirka waxbarashada ayaa wax yar ka dib markii uu xilka la wareegay ka codsaday maamulka inay u soo bandhigaan tallooyin iyo tilmaamo ku saabsan sidii dugsiyadu u nidaamin lahaayeen isticmaalka mobaylada ee ardaydu isticmaasho.

Talo soo jeedinta iyo kormeeraha dugsigu waxay ka caawin doonaan degmooyinka, golayaasha degmada iyo dugsiyada sidii ay ardaydooda u dejin lahaayeen xeerar. Xeerarku waxay ka mid noqon doonaan xeer-hoosaadka deegaanka. Tan waxaa lagu qeexay xeerarka deegaanka.

- Inkastoo dhowr dugsi ay hore u joojiyeen isticmaalka aaladaha mobaylada, maamulayaal badan, macalimiin iyo waalidiin waxay rabeen rajooyin cad iyo in laga caawiyo habaynta isticmaalka mobaylada ee dugsiga. Hadda waxay hayaan talooyin cad iyo tilmaamo cad oo ku saabsan sida loo sameeyo go'aannada ku saabsan dugsiyada aan mobilada lahayn, ayuu yidhi Nordtun.

Sidoo kale akhri: Korontada - waxa qof walba uu yahay inuu ogaado

Talooyinka Udir ee ku saabsan nidaaminta taleefannada gacanta iyo saacadaha smart ee dugsiyada

Sababo la xiriira bisaylka ardayda iyo xaqiiqda ah in ay da'doodu weyn tahay, xaq u weyn ee go'aan qaadashada, waxaan soo jeedinaynaa xeerar kala duwan ee dugsiyada hoose iyo sare.

Dugsiga hoose

Udir waxa ay ku talinaysaa in si adag loo xakameeyo isticmaalka talefanka gacanta ee gaarka loo leeyahay iyo saacadaha smart xilliyada casharada iyo nasashada ee dugsiga hoose (fasalada 1-7).

Bisaylka ardayda, kartidooda bulsho iyo kartida ay isku maamulaan ayaa ugu hooseeya bilowga sanad dugsiyeedka. Si loo xaqiijiyo nabadda iyo kala dambaynta iyo jawi dugsi oo ammaan ah oo wanaagsan, sidaas darteed waxaa jirta baahi dheeraad ah oo lagu soo bandhigayo xeerar cad oo la saadaalin karo oo ku saabsan saacadda smartwatch iyo isticmaalka taleefanka gacanta ee dugsiga hoose (fasalada 1-7).

Dugsiga sare ee Junior

Udir waxa ay ku talinaysaa in si adag loo xakameeyo isticmaalka talefanka gacanta ee gaarka loo leeyahay iyo saacadaha smart inta lagu jiro waxbarida dugsiyada hoose/dhexe (fasalada 8-10) iyo in, sida caadiga ah, moobaylada aan sidoo kale la isticmaalin xilliga nasashada.

Inkastoo ardayda dugsiga ardayda dugsiga sare waxay ka weyn yihiin ardayda dugsiga hoose, iyadoo la tixgelinayo tiro yar
carqaladaynta iyo jawiga dugsiga oo la xoojiyay ayaa soo rogaya xeerar adag.

Dugsi sare

Udir waxa ay ku talinaysaa in si adag loo xakameeyo isticmaalka talefannada gacanta ee gaarka loo leeyahay iyo saacadaha smart inta lagu jiro saacadaha waxbarashada ee dugsiyada sare. Fikradeena, faragelinta adag ee wakhtiga firaaqada iyo nasashada ma noqon doonto mid la mid ah bisaylka iyo da'da ardayda.

Si kastaba ha ahaatee, tixgelinta waxbarashada wanaagsan iyo jawiga dugsiga ayaa laga yaabaa inay marmarsiiyo u noqoto xaddidaadyo gaar ah sidoo kale wakhtiga firaaqada ah.

Dugsiga sare waa nooc dugsi oo adag, oo leh barnaamijyo waxbarasho oo kala duwan, xeerarku waa inay ku xisaabtamaan in macalinku uu dareemo in ardaydu u baahan karaan helitaanka taleefannada gacanta ama saacadaha smart inta lagu jiro xiisadaha taasna waa in lagu xisaabtamaa qiimeynta. marka la samaynayo qawaaniinta iyada oo loo marayo xeerarka nidaamka deegaanka, ilaa iyo inta ay la socoto mabda'a xorriyadda.

Sidoo kale akhri: Dhakhaatiirta daryeelka aasaasiga ah oo badan

Dad badan, helitaanka taleefoonnada gacanta waxay u keentaa feejignaan iyo waxbarasho xumo

Natiijooyinka PISA, PIRLS iyo Student Survey waxay muujinayaan in dugsiyo badan ay la halgamayaan dhibaatooyinka la xiriira waxqabadka tacliinta ardayda, akhriska, xoogga saarista fasalka iyo hoos u dhaca dhiirigelinta.

– Cilmi-baadhistu waxay muujinaysaa in helista talefannada gacanta ee dad badani ay keento feejignaan iyo waxbarasho xumo. Waxa kale oo ay gacan ka geysataa jawiga dugsiga oo liita. Dhibco badan ayaa tilmaamaya jihada qaldan ee dugsiga. Telefoonka gacanta waa in uu qaataa qayb ka mid ah eedda horumarka xun ee waxbarashada ardayda, laakiin waa mid ka mid ah kaliya dhowr tallaabo oo ay tahay in la qaado dugsiyada Norway, ayuu yidhi Nordtun.

Like saar Facebook-ga oo la wadaag qoraaladayada dadka kale

Xigasho: regjeringen, Udir, Sawirka: pixabay

Sidoo kale akhri: Ka faa'iidayso qiimo dhimis badan arjiga mObywatel