- Ieškote profesionalių buhalterinių paslaugų?
- Telefonas: 0047 93982173
- Aptarnavimas lenkų kalba
- Nuolaidos naujiems klientams
- Topnor www.topnor.no
Sparti generatyvaus dirbtinio intelekto (DI) plėtra kelia naujų iššūkių vykdant egzaminus mokyklose. Švietimo direkcija siūlo keletą konkrečių susijusias priemones pavasario egzaminas 2024 m. ir rimtas pokyčiai egzaminų sistemoje vėlesniems metams.
Šiais laikais yra programų, kurios leidžia naudotis dirbtinis intelektas (AI) neprisijungus, t. y. nereikia prisijungti prie interneto. Užblokuoti naudojimąsi internetu egzamino metu nebeužtenka. Kartu su vis sudėtingesnėmis pagalbinėmis priemonėmis tampa vis sunkiau užtikrinti egzamino saugumą ir vientisumą.
Dirbtinio intelekto plėtra kelia iššūkių ir reikalauja naujų sprendimų
Švietimo direkcija (Udir) bendradarbiauja su rajono valdžia ir savivaldybėmis, ieškodama gerų sprendimų, kaip neleisti mokiniams naudoti dirbtinio intelekto egzaminuose raštu.
– Didžioji dauguma studentų nebando apgauti egzaminų. Tačiau negalime atmesti galimybės, kad kai kurie studentai bandys sukčiauti naudodami AI įrankius. Atsižvelgdami į didžiąją daugumą žmonių, kurie laikosi taisyklių, priimame sprendimą konkrečių veiksmųužtikrinti kuo gerą, saugų ir teisingą egzaminą, sako Mortenas Rosenkvistas, Švietimo direktorato direktorius.
Taip pat skaitykite: Dabar sąskaita faktūra bus išrašoma kas mėnesį
Antradienį 13 d Vasario mėn Į posėdį Udire susirinko Švietimo asociacija, Dėstytojų asociacija, Mokinių asociacija, Mokyklų vadovų asociacija, Nacionalinė mokyklų asociacija ir SC. Čia jie gavo informaciją apie Udiro paskelbtus vertinimus ir rekomendacijas. Šalys taip pat aptarė, kaip toliau bendradarbiauti, kad egzaminas būtų atliktas gerai.
Padidinta apsauga ir kontrolė
Udiras rekomenduoja didinant skaičių sargyba egzaminų kambariuose ir stiprinti jų mokymą, ir atsitiktinė atranka prieš egzaminą ir jo metu.
Egzaminuotojų užduotys pastaraisiais metais tapo sudėtingesnės, nes studentai turi būti vertinami pagal išsamesnius nei anksčiau kriterijus. Šiemet pinigai jau buvo skirti egzaminuotojų honorarams didinti.
Kitas iššūkis – dirbtinio intelekto įrankių kūrimas. Udiras tiria įvairius įrankius, kurie gali įvertinti, ar dirbtinis intelektas buvo panaudotas atsakant į egzaminą. Technologijos sparčiai vystosi ir mes tęsime darbą ateityje. Šiuose vertinimuose studentų teisiniam saugumui bus teikiamas didelis prioritetas.
Leidžiama mažiau pagalbinių priemonių
Studentai gali pasinaudoti pagalba daugeliui egzaminų. Pavyzdžiui, internetiniai žodynai kalbų temomis, teisiniai duomenys, Norvegijos statistika ir kitos patvirtintos svetainės. Pagalbinės priemonės tampa vis tobulesnės, o naudojant dirbtinio intelekto įrankius gerai jas valdyti tapo iššūkiu.
Valdžia nusprendė sumažinti leidžiamų pagalbos priemonių skaičių. Tai leidžia lengviau patikrinti, ar studentai nesinaudoja kitomis svetainėmis, išskyrus tas, kurias jiems leidžiama pasiekti.
Uždaro tinklo ir neprisijungus naudojami žodynai
Udir prašo mokyklų savininkų visoms mokykloms suteikti techninį sprendimą, o tai reiškia, kad mokiniai negalės perjungti uždaras egzaminų tinklas ir atviras mokyklų tinklas.
Udiras taip pat prašo savivaldybės ir rajono valdžios užtikrinti, kad visi mokyklos mokinių skaitmeniniuose įrenginiuose įdiegė norvegų kalbos žodynus. Tada suteikiame studentams prieigą prie žodyno.
Techniniai patobulinimai
Dėl techninių problemų per pagrindinio dalyko egzaminą 22 m. gegužės 2023 d. daugelis mokinių negalėjo prisijungti ir laikyti egzamino.
„Udir“ glaudžiai bendradarbiavo su įvairiais sistemų tiekėjais, siekdama išvengti panašių problemų šiais metais. Nuo praėjusių metų egzamino buvo vykdomi išsamūs bandymai ir tobulinimas vidurinės mokyklos jie turi atlikti bandomąją ekspertizę, kad patikrintų techninę konfigūraciją ir įrangą.
Kai kurių egzaminų metu taip pat bus pateikiamos popierinės užduočių kopijos kaip papildoma saugumo priemonė.
Reikalingi rimti pokyčiai nuo 2025 m
Yra keletas priemonių, svarbių 2025 m. ir vėlesniems metams. „Udir“ atidžiau pažvelgs į kelias priemones, tokias kaip palaikymo programos ir pasiruošimo egzaminams raštu skyriaus pašalinimas arba pakeitimas, taip pat peržiūrės ekrano stebėjimo ir saugaus egzaminų tinklo parinktis.
Kitas galimas sprendimas – laikyti egzaminą mokyklai priklausančiu kompiuteriu, o ne asmeniniu kompiuteriu. Tada pašalinama galimybė atsisiųsti neleistinas programas.
Ilgalaikėje perspektyvoje Udiras rekomenduoja plačiau peržiūrėti egzaminą raštu. Yra keletas priežasčių, kodėl dabar verta pagalvoti, kokio tipo galutinį pažymį turėsime ateityje Norvegijos mokyklos. Technologijų plėtra kelia naujų iššūkių ir reikalauja pokyčių. Tai yra Kokybės komiteto, kurio ataskaita šiuo metu galima konsultuotis, darbo dalis.
Pamėgti mus Facebook ir pasidalinti mūsų įrašu su kitais
Šaltinis: Udir, Nuotrauka: pixabay
Taip pat skaitykite: Norvegijos profesinių sąjungų konfederacija mano, kad Norges banko palūkanų normų politika yra klaidinga
