Mai puțini elevi se plâng de agresiune în școlile din Norvegia-Raport
Niciodată atât de mulți studenți nu au răspuns la un chestionar în care au fost întrebați, printre altele, despre hărțuire. Răspunsurile arată că în 2020 5,8 la sută. studenții au fost persecutați în Şcoală De 2-3 ori pe lună sau mai mult. Aceasta reprezintă o scădere de 0,2 puncte procentuale. comparativ cu 2019
Mai avem multă muncă înainte
- Regret și doresc ca niciun elev să nu fie agresat, pentru că toți elevii ar trebui să se descurce bine la școală. Mai avem multă muncă înainte pentru a ne asigura că toată lumea are un mediu bun la școală. În același timp, este un semn bun că numărul cazurilor scade. Este foarte bine că atât de mulți studenți au răspuns la sondaj. Ne oferă informații bune cu privire la evoluția elevilor și ne oferă posibilitatea de a face față provocărilor, spune Guri Melby, ministrul educației și integrării.
În sondajul studenților, elevii din clasa a cincea până la școala secundară superioară, inclusiv, răspund la modul în care trăiesc viața școlară de zi cu zi. Acest lucru oferă profesorilor, directorilor și proprietarilor de școli posibilitatea de a lua măsurile adecvate. Aproape 80 la sută dintre studenți au răspuns la sondaj în 2020 și acesta este cel mai mare număr care a finalizat vreodată un sondaj.
Școala trebuie să se asigure că elevii se simt în siguranță și confortabili în ea
Dacă un elev este agresat, este important să anunțați școala. Școala trebuie să se asigure că elevii se simt în siguranță și confortabili în ea. Trebuie să monitorizeze prin mijloace cazurile de intimidare. Dacă nu reușesc să facă acest lucru, studentul poate raporta administratorului de stat (statsforvalteren).
Cercetările arată că în 2020 5,8%. elevii au fost agresați la școală de 2-3 ori pe lună sau mai mult.
Elevii care au răspuns că au fost agresați la școală de 2-3 ori pe lună sunt distribuiți după cum urmează:
3,7% au declarat că au fost hărțuiți de colegi
0,4 la sută au declarat că au fost victime ale agresiunii digitale doar de către alți studenți
0,9 la sută susține că au fost hărțuiți de adulți
0,8% au indicat combinații ale acestor elemente
O ușoară creștere a agresiunii cibernetice
2,2 la sută dintre studenți au raportat că au fost victime ale agresiunii cibernetice în 2020, comparativ cu 1,8%. în 2019. Creșterea este la cel mai scăzut nivel. O parte din creșterea din 2019 este legată de faptul că mobbing-ul a fost comis de cineva care nu este elev la școală sau care nu este cunoscut. 54 la sută dintre cei care au fost victima violenței digitale au fost hărțuiți de alți elevi la școală, iar 46,2 la sută au fost hărțuiți de alții care nu aparțineau școlii.
Hărțuirea digitală are loc în afara orelor de școală
- Deși o mare parte a agresiunii cibernetice are loc în afara orelor de școală, aceasta afectează bunăstarea elevilor de la școală. Prin urmare, școlile au o responsabilitate importantă de a ajuta elevii care nu se simt bine. Anul trecut, mulți dintre ei au folosit internetul și trebuie să ne asigurăm că elevii învață judecata digitală, ceea ce a câștigat mai multă greutate în noile programe, spune directorul Direcției Educație Hege Nilssen.
2020 a fost un an diferit pentru mulți. Studenții au trebuit să rămână mai mult acasă, iar politicile de control al infecțiilor au limitat numărul de persoane cu care ați putea fi.
- Nu știm dacă pandemia de coronavirus a afectat în vreun fel aceste persoane. Cu toate acestea, nu este greu de imaginat că cineva s-ar putea simți lăsat deoparte atunci când poți fi doar cu câțiva prieteni sau nu poți invita mai mult decât un anumit număr de oameni. Sper și cred că copiii și tinerii se pot îngriji bine de ei înșiși. Acest lucru este foarte important acum, spune Melby.
