Wataha.č
Odoslať správu rádio TV Váš účet

Využívanie technológií v nórskych školách sa v krátkom čase zvýšilo

Pridať k obľúbeným
Ohodnoťte článok
Ohodnoťte článok

- Počas pandémie škola a učitelia vynaložili maximálne úsilie, aby každému študentovi poskytli dobré vzdelanie pomocou technológie a uľahčenia infraštruktúry. Ambíciou do budúcnosti je budovať digitálne kompetencie v učiacej sa komunite ďalším vývojom dobrých digitálnych riešení, hovorí Hege Nilssen, riaditeľ riaditeľstva pre vzdelávanie.

Využívanie technológií v nórskych triedach sa v posledných rokoch výrazne zvýšilo a uplatnili sa rôzne postupy.

Nové analýzy riaditeľstva pre vzdelávanie okrem iného ukazujú, že:

  • 3 zo 4 riaditeľov škôl majú skúsenosť, že digitálna infraštruktúra je dostatočne kvalitná na realizáciu širokého spektra digitálneho vzdelávania.
  • Po pandémii sú podmienky pre digitálne vzdelávanie, či už v škole alebo keď sú študenti doma, relatívne dobré.
  • Stále viac študentov má prístup k digitálnemu zariadeniu, ktoré dostali od školy.
  • V prístupe sú veľké rozdiely prístup učiteľov a škôl pre pedagogické využitie *IKT.
  • V krátkom čase sa zvýšila kompetentnosť učiteľov aj žiakov.
  • Viac ako polovica majiteľov škôl tvrdí, že prioritou je posilnenie digitálnych odborných kompetencií učiteľov.
  • Študenti a učitelia majú dobrý prístup k digitálnym zariadeniam.
  • Digitálne vzdelávacie zdroje majú do určitej miery prednosť pred tradičnými knihami.
  • Pandémia aj nové učebné osnovy posilnili pedagogickú prácu vo využívaní IKT v školách.

* IKT hrá jasnejšiu úlohu v škole prostredníctvom učebných osnov

Spoločnosť sa mení s novými technológiami, novými poznatkami a novými výzvami. Kladie nároky aj na školu budúcnosti.

- Obnovili sme učebné osnovy. Technológia, programovanie a algoritmické myslenie vstúpili do učebných osnov a digitálne zručnosti sú jasnejšie vyjadrené ako kompetenčné ciele, hovorí Nilssen.

Nové učebné osnovy poskytujú odbornú prípravu, ktorá je praktická, rôznorodá a relevantná, s rôznymi a zmenenými formami hodnotenia.

- Základom nových učebných osnov sú aktívni žiaci, ktorí majú skutočný vplyv, účasť a spoločnú zodpovednosť v učiacej sa komunite. Študenti rozvinú spolurozhodovanie a budú vypočutí. Technológia je nástrojom na dosiahnutie profesionálnych ambícií aj oblasťou odbornosti, ktorá sa bude rozvíjať, vysvetľuje Nilssen.

 

* IKT je skratka pre informačné a komunikačné technológie

Zdroj: Utdanningsdirektoratet

Prečítajte si náš ďalší článok: Zo spomienok na detstvo sa stali krásne vianočné poštové známky

počasie

obrázok nakladača
Oslo, NIE
6:17, 29. apríla 2024
ikona teploty 7° C
silne zamračené
Vlhkosť vzduchu: 99%
tlak: 1011 mb
vietor: 2 h
Chuť vetra: 4 h
Mraky: 100%
viditeľnosť: 0 km
Svitanie: 5: 19 am
Západ slnka: 9: 08 pm

Výmenný kurz

Poľský zlotý

1 PLN

=

NOK

0,375

Nórska koruna

SEK

0,384

Švédska koruna

EUR

4,310

euro

USD

3,932

Americký dolár

Najlepšie články

Posledné články

Podpora výmeny starých okien od obce Stavanger

Podpora na výmenu starých okien od magistrátu Stavanger Majitelia domov v Stavangeri môžu teraz požiadať o podporu na výmenu okien vyrobených v roku 1987 alebo starších. Pripojte sa…


Nórska koruna je príliš slabá – tento rok nedôjde k zníženiu úrokových sadzieb

Nórska koruna je príliš slabá - Tento rok nedôjde k zníženiu úrokových sadzieb Svet čelí najnáročnejším zmenám od druhej svetovej vojny, ktoré súvisia s rastúcim napätím...


Májový víkend – čas grilovačiek, prechádzok a oddychu vonku

Májový víkend - čas na grilovačku, prechádzky a relax vonku Blížiaci sa májový víkend je ideálny čas na oddych a rekreačné aktivity vonku. Ako teplota stúpa,…


Navštívte naše stránky sociálnych sietí